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　　2025年5月，江苏省13个地级市联合推出的苏超联赛（江苏省城市足球联赛）以燎原之势席卷全省。这项定位全民参与的赛事，球员涵盖职业选手、学生、个体工商户等群体，门票初始价仅10元，却创造了场均超1万名观众的惊人上座率，第三轮盐城对阵徐州场次观众达2.2万人，甚至碾压同期中甲联赛。赛事巧妙利用江苏十三太保的地域竞争文化，设计了如南京盐水鸭vs无锡水蜜桃、徐州楚汉争霸2.0等城市对抗主题，将历史与经济比拼移植到球场，迅速引爆全民狂欢。

　　截至第三轮战罢，南通队凭借连续胜利稳居积分榜首，球迷赋予其南哥称号，寓意江苏南部的领头羊；盐城队紧随其后暂列第二。两支队伍的优异表现并非偶然——南通是著名的全国青少年校园足球改革试验区，盐城则是全国首批44家青少年校园足球试点城市之一。这两座城市的崛起，揭示了苏超火爆表象下更深层次的校园密码。

　　苏超的成功是江苏对足球长期深耕、体系化建设的必然结果，是热爱积淀后的厚积薄发。正如现代快报评论所言，站在苏超舞台上的球员们长大后，正是由无数江苏足球人，特别是青少年一代，共同铺就的成长之路。而这条路的起点，正是已连续举办28届的省长杯江苏省青少年校园足球联赛——被亲切称为苏小超的青少年赛事体系。

　　江苏校园足球的成功首先得益于其系统化、层级分明的竞赛体系。省长杯并非孤立存在，它建立在校长杯县区长杯市长杯三层选拔机制之上，是江苏精心打造的广泛参与、层层选拔、全省联赛校园足球竞赛体系。这种金字塔式的选拔结构，确保了优秀苗子能够从班级、校级比赛中脱颖而出，逐级向上输送，最终站在省级乃至全国赛场上。

　　以南通为例，该市积极推进全国青少年校园足球改革试验区建设，在全省率先建成特色学校+满天星训练营+高水平足球运动队+试点县（区）+改革试验区的校园足球普及模式。南通市教育局体卫艺处处长华卜泉介绍，南通设置了3个校园足球满天星训练营基地，分别是如皋市青少年足球基地、海门区青少年足球基地、崇川区（女子）和南通二中（男子）基地，承担全国、省、市安排的训练、竞赛任务。同时，布点若干个校园足球满天星训练营营点校，以54所南通市足球后备人才示范（基地）学校为基础，开展足球教学、训练、竞赛，选拔组建南通市青少年校园足球精英梯队。

　　这种被称为3+N的发展模式，确保了足球人才能够在专业体系中持续成长。根据幼儿园抓游戏、义务教育抓普及、高中抓选修的工作思路，南通推进每周一节足球课常态化建设：幼儿园每周不少于1次以足球为主要内容的大课间活动，不少于3次足球游戏活动；义务教育阶段学校每周不少于1课时的足球教学内容；高中开展足球选修课程，每学年安排不少于1个模块的足球项目教学。

　　盐城市同样构建了完善的青训体系。作为全国首批青少年校园足球试点城市，盐城涌现了国家女足前主教练水庆霞、女足前国门彭诗梦和U20国青小将蒯纪闻、刘诚宇、陈仕晗等现役球员。参加2025江苏省城市足球联赛的盐城队50名球员，正是从盐城本土足球爱好者、体育老师或盐城足球青训体系培养的高中生球员中选拔产生。

　　完善的体系必然结出丰硕的果实。南通和盐城两地校园足球培养的人才，正在各级赛事中崭露头角，为苏超联赛提供了源源不断的新鲜血液。

　　2025年5月18日，南通市第二中学女子足球队在2025省长杯江苏省青少年校园足球联赛女子U19组决赛中以3:0战胜镇江丹阳队，夺得全省冠军。这是该校时隔8年再度问鼎省长杯，值得一提的是，此前学校男足已于2022年省长杯夺冠，使南通二中成为全省唯一一所男女足均斩获过该项赛事冠军的学校。该校健全双轨培养机制，坚持文化成绩与足球技能双考核，近三年运动员本科上线率持续攀升，输送了余佳琪（U20女足国脚）、何远琦、俞天祯（U17女足国脚）等数十名国字号球员，以季杰为代表的110余名运动员被同济大学、西南大学、西安体育学院等高校录取。

　　余佳琪的成长轨迹颇具代表性。这位来自南通二中的高三学生，在2024年U20女足亚洲杯小组赛第3轮中国U20女足6：1大胜越南的比赛中踢进一球，闪耀国际赛场；在2023年2月举行的全国女子足球锦标赛中，江苏女足首战6：0大胜上海，也是余佳琪上演了精彩的梅开二度。同样来自南通的谢龚博，这位出生于2006年、现就读于江苏省海门中等专业学校的高三学生，已加入U19国家男子足球队集训，与队友一起备战U20亚洲杯预选赛及2028年洛杉矶奥运会。

　　盐城同样人才济济。2025年4月26日，盐城力行小学在2025省长杯江苏省青少年校园足球联赛小学女子乙组决赛中以4-1的比分击败南通市海门区海南小学，斩获冠军。比赛中，盐城力行小学10号球员陈泓语上演梅开二度，9号球员潘艾琍展现超强个人能力，这些明日之星很可能在未来几年内登上苏超乃至更高水平的舞台。

　　两地的人才培养成果令人瞩目。截至目前，南通已有40人次入选中国足协各年龄段集训队，45人次入选省男、女足集训队，80人进入江苏省校园足球最佳阵容，27人入选全国校园足球最佳阵容，8名队员入选全国校园足球国家队。另外，季杰等80名优秀运动员被南京大学、同济大学等高校录取。在2021年全国第十四届运动会男足U18赛事中，南通整建制代表江苏U18全运队出战，闯入全国四强，追平历史最好成绩；2022年，省第二十届运动会上，南通足球代表队共获得16.5枚金牌，金牌总数居全省前三。

　　盐城则在青少年足球赛事中展现出强大的竞争力。2024年省长杯卡尔美江苏省青少年校园足球联赛中，盐城与南通、南京三个设区市均有参赛队伍在多达7个组别中取得了前八名。这些数据充分证明，校园足球体系培养的人才已经成为江苏足球发展的中坚力量。

　　校园足球的意义远不止于培养专业运动员，其更深层次的价值在于通过足球运动实现全面育人，并塑造独特的城市精神与文化认同。

　　南通校园足球的核心理念是以球育人。如东县岔河小学是一所乡村学校，校园里，主题雕塑、足球地绘、杏足园、杏梦场等足球元素随处可见，足球精神已深深镌刻在校园文化之中。该校校长娄丛荣表示：我们坚持人手一球，将足球列入学校体育课程的必学内容。学校为每名运动员建立成长档案，跟踪考察个人竞技水平，选拔苗子充实校队，并不断向上输送优秀队员，保证球队的可持续发展。

　　南通师范学校第一附属小学的实践更具创新性。该校校园足球主任徐杰介绍：从2017年开始，我们连续多年开展校园足球联赛，现已成功举办400多场比赛，形成了班班有球队、全员共参与的良好氛围，每一个孩子都通过足球这项运动找到了自己的位置。孩子们用文字书写所见、所闻、所思、所感，用画笔设计班级球队的队旗和队徽，用音乐与舞蹈展示足球的艺术魅力，用图片摄影记录真实的赛场动态，在与足球结缘的过程中，实现各学科的大融合，逐渐成长为德智体美劳全面发展的足球小子。

　　就读于南通市第二中学的高二年级学生项籽娇的感言颇具代表性：我从小学三年级开始足球训练，从竹行小学到越江中学再到南通二中，现在我还获得了江苏省女子足球队的集训征召。足球让我更坚强，更有集体荣誉感，这是一项技术和勇气相结合的运动。开展足球的最终目的是育人，足球与育人有效地融合在一起，实现德体共生，早已成为南通校园足球改革的一大亮点。

　　盐城则将足球精神与城市文化紧密结合。盐城市足球队的队服、队徽以海军蓝为主色调，寓意海军母亲城的坚韧与进取。这种文化认同在苏超联赛中得到了淋漓尽致的展现——当盐城队比赛时，看台上总会出现大量身着蓝色服装的球迷，他们高唱队歌，为家乡球队加油助威，形成了一道独特的风景线。

　　苏超联赛的成功，很大程度上得益于这种从校园开始培养的足球文化和城市认同。联赛设计巧妙利用江苏十三太保的地域竞争文化，如南京盐水鸭vs无锡水蜜桃、徐州楚汉争霸2.0等主题，将历史与经济比拼移植到球场。赛事进行至第三周，南通队凭借连续胜利稳居积分榜首，球迷赋予其南哥称号，寓意江苏南部的领头羊，这一称号迅速引发其他城市不服。南京队公开宣言：我们要当‘南哥！；网络梗图发酵：常州队因连败被调侃吊州→巾州→丨州；而比赛第一，友谊第十四成为球迷口头禅；网友发起的江苏唯一真南哥投票，线亿次。这种基于地域文化的良性竞争，极大地提升了联赛的关注度和参与度。

　　尽管江苏校园足球和苏超联赛取得了显著成功，但仍面临诸多挑战，需要在以下几个方面进一步完善：

　　当前，部分地区存在过分强调竞赛成绩、忽视普及教育的倾向。一些学校为了在省长杯等赛事中取得好成绩，过早对儿童进行专业化训练，忽视了足球运动的普及功能和育人价值。建议严格执行幼儿园抓游戏、义务教育抓普及、高中抓选修的工作思路，确保青少年在适当的年龄接受适宜的训练。可以借鉴南通德体共生的理念，将足球训练与文化教育有机结合，培养全面发展的人才。

　　虽然2024年省长杯呈现出地区发展更加均衡的特点，苏南、苏北片区竞相开花，但在所有组别前三名共计24支队伍中，仍有13支来自苏南地区，11支来自苏北地区。盐城、南通等地的崛起令人欣喜，但江苏仍需进一步加大对经济相对落后地区校园足球的扶持力度，在教练员培训、场地建设、赛事机会等方面给予倾斜政策，真正实现全省校园足球的均衡发展。

　　尽管江苏已建立起从校长杯到省长杯的完整竞赛体系，但从校园足球到职业足球的衔接机制仍有待完善。建议借鉴德国、日本等足球发达国家的经验，建立学校与职业俱乐部的深度合作机制，为优秀苗子提供更顺畅的上升通道。同时，可以扩大高校足球特招规模，为那些未能进入职业体系的员提供继续深造的机会。南通二中文化成绩与足球技能双考核的做法值得推广，该校近三年运动员本科上线余名运动员进入高校。

　　苏超联赛当前的火爆场面令人振奋，但专家已提出三大风险：审美疲劳风险、运营压力和黄牛问题、城市投入平衡。建议联赛组织者：

　　- 设计更具创意的赛制，如引入城市德比、明星表演赛等环节，保持观众新鲜感；

　　目前，江苏校园足球在数据管理方面已有一定基础，如南通为每名运动员建立成长档案，但全省范围内的统一数据平台尚未完善。建议建立覆盖全省的青少年足球人才数据库，对运动员的成长轨迹进行长期追踪，为选材、训练和竞赛提供科学依据。同时，可以利用大数据技术分析比赛数据，优化训练方法，提高成才率。

　　长大后，我就成了你——省长杯的孩子们，正沿着前辈的足迹，在热爱铺就的路上奔跑，终将汇入苏超乃至更广阔的足球洪流。这正是江苏足球生生不息的力量源泉。

　　南通和盐城在苏超联赛中的出色表现，绝非一朝一夕之功，而是两地长期坚持校园足球体系化建设的必然结果。从省长杯到苏超，我们看到了一条清晰的成长路径：通过完善的课程体系普及足球运动，通过四级竞赛网络选拔优秀人才，通过满天星训练营提升竞技水平，最终为职业联赛输送了大量本土球员和忠实球迷。

　　江苏校园足球的成功经验为全国提供了宝贵借鉴：足球发展必须立足长远、夯实基础，不能急功近利；必须体系化建设、全链条培养，不能碎片化推进；必须体教融合、育人至上，不能唯成绩论。正如南通市教育局党组书记、局长成宾所言：要大力普及校园足球运动，提升校园足球特色学校建设质量，发挥好校园足球的综合育人功能。

　　未来，随着苏超联赛的持续火爆和校园足球体系的不断完善，江苏有望成为中国足球改革的重要样板。而当更多孩子因为热爱而踢球，因为踢球而成长，中国足球的真正崛起将不再遥远。今天，南哥的称号属于南通；明天，它可能属于江苏的任何一座城市——因为在这片土地上，关于足球的热爱与梦想，永远在传递，永远在生长。

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